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martes, 14 de mayo de 2013

Sonriendo de verdad

Como decía ayer, la felicidad en el trabajo y en la vida están muy bien, pero son difíciles de alcanzar; suponiendo que se tenga un trabajo en donde poner en práctica esa felicidad, claro.
¿Qué es la felicidad en el trabajo?, ¿aguantar impertérrito al compañero pelmazo o al jefe tirano?, ¿dar gracias por recibir la nómina todos los meses, después de cuarenta y cinco horas extras al mes sin remunerar?. Puede definirse de muchas maneras o tener muchas caras, a lo mejor, la felicidad en el trabajo consiste en saber decir todos los días a todos los compañeros (jefe incluido): ¡hola buenos días!, eso si, dígalo sonriendo de verdad, por favor. Ya me dirán que tal.

lunes, 6 de mayo de 2013

Ser educado o ser iguales

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Pues si, puede que sea un poco antigua o del siglo pasado, pero y perdonen que no pretendo ofender a nadie, a mi eso de ver a un señor cediendo el paso a una señora o levantándose para ofrecerle su sitio, me gusta, lo veo, como diría, ¿educación?, ya, ya se que somos todos y todas iguales, ya, bien, pero, a mi lo otro también me gusta.

lunes, 15 de abril de 2013

La risa es salud

Hacía tiempo que no tenía un ataque de risa leyendo un libro. Estoy leyendo las novelas de Alfonso Ussía que tienen como protagonista al marqués de Sotoancho, voy por el segundo libro de las llamadas Memorias del Marqués de Sotoancho. Les aseguro que me lo estoy pasando de cine, disfrutando con una lectura divertida, enriquecedora, absolutamente sana para la mente y el espíritu y reconfortante para afrontar el día a día. Hace ya un tiempo he leido de este mismo autor otro libro titulado Tratado de las buenas maneras., del cual guardo también buenos recuerdos, pero sin duda el señor marques de Sotoancho es mi preferido.

martes, 9 de abril de 2013

Carta de una profesora de un instituto público español

He recibido esta carta - muchas gracias amiga, como ves aquí la tienes - , la cual me ha gustado y con la cual me identifico, entre otras cosas porque mi libro de lengua, también ponía en la portada Lengua Española y también soy de parvulitos.


Está escrito por una profesora de un instituto público.

Contra la tontuna lingüística, un poco de gramática bien explicada


Yo no soy víctima de la LOGSE. Tengo 50 años y he tenido la suerte de estudiar bajo unos planes educativos buenos, que primaban el esfuerzo y la formación de los alumnos por encima de las estadísticas de aprobados y de la propaganda política. En párvulos (así se llamaba entonces lo que hoy es "educación infantil", mire usted) empecé a estudiar con una cartilla que todavía recuerdo perfectamente: la A de "araña", la E de "elefante", la I de "iglesia" la O de "ojo" y la U de "uña". Luego, cuando eras un poco más mayor, llegaba "El Parvulito", un librito con poco más de 100 páginas y un montón de lecturas, no como ahora, que pagas por tres tomos llenos de dibujos que apenas traen texto. Eso sí, en el Parvulito, no había que colorear ninguna página, que para eso teníamos cuadernos. 

En Primaria estudiábamos Lengua Española, Matemáticas (las llamábamos "tracas" o "matracas") Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Plástica (dibujo y trabajos manuales), Religión y Educación Física. En 6º de Primaria, si en un examen tenías una falta de ortografía del tipo de "b en vez de v" o cinco faltas de acentos, te suspendían. 

En Bachiller, estudié Historia de España, Latín, Literatura y Filosofía. 
Leí El Quijote y el Lazarillo de Tormes; leí las "Coplas a la Muerte de su Padre" de Jorge Manrique, a Garcilaso, a Góngora, a Lope de Vega o a Espronceda... 

Pero, sobre todo, aprendí a hablar y a escribir con corrección. Aprendí a amar nuestra lengua, nuestra historia y nuestra cultura. 
Y.. Vamos con la Gramática. 

En castellano existen los participios activos como derivado de los tiempos verbales. El participio activo del verbo atacar es "atacante"; el de salir es "saliente"; el de cantar es "cantante" y el de existir, "existente". ¿Cuál es el del verbo ser? Es "ente", que significa "el que tiene entidad", en definitiva "el que es". Por ello, cuando queremos nombrar a la persona que denota capacidad de ejercer la acción que expresa el verbo, se añade a este la terminación "-nte"
.


Así, al que preside, se le llama "presidente" y nunca "presidenta", independientemente del género (masculino o femenino) del que realiza la acción. 

De manera análoga, se dice "capilla ardiente", no "ardienta"; se dice "estudiante", no "estudianta"; se dice "independiente" y no "independienta"; "paciente", no "pacienta"; "dirigente", no dirigenta"; "residente", no "residenta" , y el cuento de aquella princesa que esta dormida se llamaba "la bella durmiente" no "la bella durmienta" . 

Y ahora, la pregunta: nuestros políticos y muchos periodistas (hombres y mujeres, que los hombres que han ejercido o ejercen el periodismo no son "periodistos"), ¿hacen mal uso de la lengua por motivos ideológicos o por ignorancia de la Gramática de la Lengua Española ? Creo que por las dos razones. Es más, creo que la ignorancia les ha llevado a aplicar patrones ideológicos y la misma aplicación automática de esos patrones ideológicos los hace más ignorantes (a ellos y a sus seguidores). Y todos sabemos quienes pusieron o intentaron poner estas alteraciones gramaticales en moda.

No me gustan las cadenas de correos electrónicos (suelo eliminarlas) pero, por una vez, os propongo que paséis el mensaje a vuestros amigos y conocidos, en la esperanza de que llegue finalmente a esos ignorantes semovientes (no "ignorantas semovientas", aunque hayan ocupado carteras ministeriales). 

Lamento haber aguado la fiesta a un grupo de hombres que se habían asociado en defensa del género y que habían firmado un manifiesto. Algunos de los firmantes eran: el dentisto, el poeto, el sindicalisto, el pediatro, el pianisto, el golfisto, el arreglisto, el funambulisto, el proyectisto, el turisto, el contratisto, el paisajisto, el taxisto, el artisto, el periodisto, el taxidermisto, el telefonisto, el masajisto, el gasisto, el trompetisto, el violinisto, el maquinisto, el electricisto, el oculisto, el policío del esquino y, sobre todo, ¡el machisto!

Si este asunto "no te da igual", pásalo por ahí, a ver si le termina llegando a la ministra/o de turno

Porque no es lo mismo ser
un cargo público que una carga pública


jueves, 21 de febrero de 2013

Siempre nos quedará virtual

Parafraseando a un clásico, a raiz de las ultimas noticias de la suspensión de pagos o ERE o como quieran llamarlo de un touroperador, siempre podremos irnos de viaje  vía  internet. Para el que lo tenga, claro. Damos por supuesto que todo bicho viviente maneja las nuevas tecnologías y que términos tan "normales" como: te mando un wasup, mira que enlace más chulo, en este pantallazo no se ve bien o me siguen doscientos amigos, son totalmente comprensibles para la inmensa mayoría de la humanidad.
Pues damos por supuesto mal.
Y no solamente en temas tecnológicos, cuantas veces hemos tomado una decisión o emitido un juicio de valor "pensando que" estábamos en posesión de la verdad. Es conveniente preguntar antes de actuar, escuchar antes de hablar, investigar un poco antes de pasar a la práctica. Hay una habilidad social por la que tengo especial predilección, me ha reportado grandes satisfacciones, es gratuita y en español, se llama empatía.


martes, 19 de febrero de 2013

Tacos en la intimidad

La violencia puede tener varias representaciones , una de ellas es la verbal. Las palabras, y el español es rico en palabras, pueden herir como balas o puñales. "Es usted un mal educado, señor, no tiene usted vergüenza", esto dicho en el tono adecuado -ojo, sin alzar la voz y de forma pausada y muy seria, mirando a los ojos del susodicho impresentable - puede causar mas impresión que el clásico "¡gi......s!" o el recurrente "¡hi.. .. ...a!". Además, si utilizamos la expresión que propongo, evitaremos ponernos a la altura del mencionado mal educado, siendo este detalle importantísimo para nuestra salud mental.
También es verdad que, por ejemplo, cuando  se nos cae algo, un libro por ejemplo o el teléfono encima de un pié o simplemente al suelo y se rompen - se destripan - solemos soltar con toda la pasión un enérgico "¡m. .... .. .... .. ... .. ....a¡" o "¡¡j...r!", bueno si estamos solos podemos desahogarnos pero si tenemos público, debemos de mantener nuestra fama de personas educadas y templadas, propongo: "de ahí no pasas y como pases malo", "!anda que menudo día llevas¡", si se fijan estas expresiones van dirigidas al objeto en cuestión, es decir estamos hablando con un teléfono o con un libro o con cualquier cosa, evidentemente no nos va a contestar, pero nos va a servir de práctica, ¿que para qué?, pues para tomarnos todo con un poco más de calma y no pelearnos con el vecino, el colega o el señor de la parada del autobús. Templanza, paciencia y humor.

viernes, 11 de mayo de 2012

Más sobre la educación


Afortunadamente los especialistas en educación y aprendizaje apoyan el cambio y nos lo hacen saber. Sir Ken Robinson, Mark Prensky, Robert Roeser, Curtis Johnson, dan a la Nueva Educación energía y fuerza.
La escuela del siglo XXI, según Sir Ken Robinson debe de ser una escuela nueva. No se puede continuar enseñando con el mismo método y las mismas herramientas que hace cincuenta o treinta años. Las nuevas mentalidades, los estudiantes de la primaria y las secundaria – los de infantil ya serán otro capítulo digital superior – esas mentalidades nativas necesitan ser motivados y conquistados.
La innovación es osadía y desafío, hay que enseñar a no tener miedo y buscar esos talentos ocultos. Robinson incluso plantea que la importancia que se ha dado a materias como lengua, matemáticas o ciencias es debido a que se entiende que son importantes para el mundo laboral. ¿Es importante el saber, el ser culto?, por supuesto, pero también es  importante saber pintar, cocinar. 

lunes, 7 de mayo de 2012

La educación


Avatar, el juego para Nintendo DS, PSP, Xbox360, PS3, PC y Wii basado en la película del mismo nombre (James Cameron, 2009), tiene sesenta y dos niveles de dificultad o de competencia. Durante todo el juego, aparte de superar innumerables pruebas de estrategia y  orientación espacial, el jugador virtual adquiere la responsabilidad de ayudar al bravo guerrero de la tribu Navi en su lucha por la libertad de su pueblo.
Probablemente un alumno de sexto de primaria sea un experto ayudante del guerrero Na´vi, su capacidad de manejo y gestión del juego es bastante buena.
Y este alumno o alumna ¿con que  herramientas trabaja este nativo digital cuya profesión, probablemente, no tiene todavía  nombre?. ¿Tiene un ordenador es su pupitre?, ¿Tablet, e-book, pen drive,?, ¿consulta sus tareas en la wiki y publica sus ejercicios en su blog, para que su profesor se los corrija con los comentarios pertinentes?. Probablemente todavía  no, pero sin duda algún día a medio largo plazo lo hará. Además, ¿Cuál es el propósito de la educación?, ¿se puede cumplir este objetivo con la exclusiva intervención de la escuela?, ¿debemos de hablar de diferentes escenarios y profesionales de la educación?


lunes, 23 de abril de 2012

El día del Libro

Como saben, hoy día 23 de Abril, San Jorge, es el día internacional del libro, felicidades a todos y feliz lectura, bien e-book, bien soporte papel.

jueves, 22 de marzo de 2012

Trabajo y vida

Es un mal hábito que nuestros problemas laborales "entren"en nuestra vida personal y viceversa. El libro  El arte de la guerra, es absolutamente magnífico, va otra referencia, esta última es la de Wikipedia

miércoles, 7 de marzo de 2012

Yo leo, tú lees, él lee.....todos leemos

Bueno, bonito y barato. Bueno porque nos hace volar a otros sitios y siempre aprendemos algo, bonito porque es maravilloso hacer algo por nosotros mismos y barato porque leer no cuesta dinero, tan solo hace falta  tener una biblioteca pública cerca, quien busca, encuentra y para ayudar doy esta pista

sábado, 3 de marzo de 2012

No rendirse jamás

En la entrada de ayer está el discurso de Steve Jobs en la Universidad de Stanford. Es un discurso lleno de  experiencia de vida, de esperanza, de vitalidad, de humor, de valentía, de realidad, un discurso con personalidad, con garra, con inteligencia, lleno de pasión. 
No podemos rendirnos, como dijo alguien y después lo repitió alguien más: ni un paso atrás, ni para tomar impulso, no rendirse jamás. Y aquí no vale ese de nunca digas nunca jamás. Rendirse jamás, adelante, siempre.

viernes, 2 de marzo de 2012

Trabuscar

Trabuscar quiere decir buscar trabajo, ya que, el buscar trabajo es un trabajo, tan mal remunerado que no pagan nada, debiendo invertir tiempo y dinero y encontrar al susodicho trabajo. Tomando como referencia esta palabra, podemos denominador a los usuarios que trabuscan  como trabuscadores.  Hay un video de Steve Jobs que debería de ser de obligado visionado para todos los trabuscadores -he olvidado decir que en trabuscadores incluyo a los antes denominados emprendedores -. Vaya discurso, de principio a fin.

jueves, 16 de febrero de 2012

Competencias profesionales

Como siempre el BOE nos mantiene al día. Esta publicación de ayer es sobre competencias profesionales de los sectores Hostelería y Turismo, Fabricación Mecánica y Marítimo Pesquera.

viernes, 10 de febrero de 2012

Investigación, Desarrollo e Innovación.

O lo que es lo mismo, la expresión tan estupenda de I+D+I, que toda empresa que se precie dice tener. Pues bien, toda la investigación con su posterior desarrollo y próxima innovación de los próximos cuarenta o cincuenta años, debería de cambiar, dar giro un giro drástico y comenzar a pensar de otra manera. ¿Qué por dónde empezamos?, pues según Ken Robinson y unos cuantos expertos más, se empieza por las escuelas de primaria, y se debería de empezar, ya. El reportaje es muy interesante y es la primera parte.

sábado, 4 de febrero de 2012